Maestrías

Propuesta optativa de la carrera de posgrado: Maestría en Educación Superior. 

Aprobado por Resolución DACHyE N° 174/2021

Se espera que al final del dictado del Seminario-Taller, los cursantes estén en condiciones de:

- Reconocer las particularidades canónicas del género discursivo informe de tesis, haciendo foco en las características prototípicas de cada apartado o movimiento y su propósito comunicativo. 

- Identificar las estrategias de escritura y reescritura que se pueden poner en práctica durante el proceso de textualización de la tesis.

- Aplicar las herramientas y procedimientos lingüísticos necesarios para la redacción de dicho género discursivo.

- Aplicar correctamente los usos gramaticales normativos del español actual.

- Demostrar disponibilidad, claridad y precisión léxicas en el proceso de escritura.

Docentes a cargo:

Mg. Martín S. Capell y Mg. Fabián Negrelli.

Modalidad de dictado: virtual